青春奋斗正当时 携手共筑中国梦
——“大手牵小手萌趣童心”社会实践活动总结
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于健全新时代志愿服务体系的意见》，指出：“志愿服务是社会文明进步的重要标志，是新时代党引导动员人民群众贡献智慧力量、创造美好生活、实现奋斗目标的生动实践。”我们积极响应号召，跟随党的指引，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬无私奉献、团结友爱、助人为乐的志愿精神，传承“你中有我、我中有你”的民族风尚，为推动中国式现代化全面发展而不懈奋斗。
6月30号至7月6号，武汉城市职业学院马克思主义学院的“大手牵小手 萌趣童心”实践队共赴华中师范大学社区，开展了为期一周的“暑期托管夏令营”活动。该社会实践活动主要以趣味互动、自主创作等形式开展，旨在提高孩子的动手实践与独立思考的能力，为孩子们打下坚实的知识基础。而除了知识的传授，我们还注重培养孩子们的品德、情感和价值观，通过幼儿教育，不仅可以为国家培养出具有创新精神、实践能力和国际视野的优秀人才，也可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化，为中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业凝聚更大的团结奋斗力量。
忆伟大历程，颂时代华章。活动期间恰逢“七一”建党节，为了赓续红色血脉，传承红色基因，我们向孩子们展开了爱党爱国主题教育，旨在全方位、多角度地引导青少年儿童认识党、了解党、热爱党，不断增强孩子们的爱国情感，培养民族自豪感和归属感。
红旗迎风飘，党旗迎风展。在此次主题活动中，我们也更加坚信“儿童是国家的未来，民族的希望”，幼儿教育不仅需要“幼有善育”，更需要“幼有优育”，在“润物细无声”中谱写殷殷之情具系华夏，寸寸童心皆为家国的华章。同时，吾辈青年应牢记总书记的殷殷嘱托，要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”把自身成长融入到中华民族伟大复兴的历史洪流中，成为“最好之青年”，成就“中国之盛世”。
剪出历史韵，“纸”入新时代。在7月2号的剪纸手工活动中，我们带领孩子们开展了非遗文化——剪纸和傩戏的主题学习。通过课程，孩子们可以了解和学习传统技艺、民间艺术、传统习俗等，增强对传统文化的认同感和自豪感，促进跨学科学习，将传统文化与现代知识相结合，推动教育创新和发展，增强社会凝聚力和向心力。
在教学过程中我们发现，小孩子对于非遗文化并没有形成系统而具体的认知，那么，我们到底要怎样对待本国历史？怎样对待本国传统文化？这是任何国家在实现现代化过程中都必须解决好的问题。在文化传承发展座谈会上，习近平总书记精辟阐释了中国式现代化赋予中华文明以现代力量、中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴的道理所在，作出了中国式现代化是中华民族的旧邦新命、必将推动中华文明重焕荣光的重大论断。
作为新时代青年，对待本国传统文化，我们应该采取尊重、传承与创新相结合的态度。传统文化是历史的积淀，是民族的瑰宝。它承载着我们的根和魂，是我们共同的记忆。尊重传统文化，就是尊重我们的历史，尊重 我们的民族。传承传统文化，不仅是对历史的尊重，更是对未来的负责，要让更多人了解和认识传统文化，而创新是发展的动力，也是文化繁荣的源泉。在传承传统文化的同时，我们要结合时代特点，对其进行创新和改造，创造出具有时代特色的文化产品，推动传统文化的现代化发展。
我们还开展了许多不同主题的活动，如“废物有形，宝物承新”、“多彩童年，与‘泥’相伴”、“护牙在行动，时时不放松”等等。这种兴趣驱动的学习方式有助于培养幼儿的主动性和探索精神，有助于幼儿拓展知识面，通过参与不同主题的活动，幼儿可以接触到更多的知识和信息，提高他们的多元智能和综合能力，为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。
我们尊重幼儿的天性，给予他们足够的自由和空间，把社会作为最好的课堂，把实践作为最好的老师，在实践中壮筋骨、长才干。青年人朝气蓬勃，用教育绘就亮丽的青春画卷，让中国优秀传统美德深深的植根于思想文化中。在未来的教育中，我们将继续努力成为教育引导者中的一份子！