2022年1月18日，武汉的天气格外晴好，阳光尽情驱散着冬的寒意，武汉城市职业学院“基础课”教研室全体教师怀揣着改革创新、提质培优的梦想，在马克思主义学院彭国平院长的带领下，走进了润尼尔网络科技有限公司武汉分公司，开始调研考察虚拟仿真技术融入高校思政课教学、以及思政课示范性虚拟仿真实训室建设等问题。
据润尼尔公司工作人员介绍，润尼尔是一家以虚拟仿真技术和网络技术为依托的高新技术开发公司，主要从事教育教学系统研究、开发、销售、集成和服务，可为虚拟仿真实验教学信息化建设以及VR相关专业人才培养提供技术支持，已多次为高校提供高水平的教育信息化产品和优质的技术支持与服务。2013-2015年期间教育部认定的300个国家级虚拟仿真实验教学中心，其中有36个中心是与润尼尔合作共建的，2017-18年度教育部认定的401个国家虚拟仿真实验教学项目中，有88个由润尼尔提供技术服务，公司具有较强的技术实力和研发能力。
公司的工作人员为教师们讲解和演示了VR技术在思政课教学中的应用，教师们参观了公司VR体验中心，并佩戴3D眼镜亲身体验VR教育的“沉浸式学习”虚拟仿真教学效果。
通过VR教育教学的“沉浸式学习”体验，大家发现虚拟仿真教学使思政课教学从二维平面变成三维立体交互的高度融合、高度沉浸、高度交互的教学环境，颠覆了传统教学环境和模式，结合自身教学实践，教师们提出了一系列大胆设想，也有一些疑虑和困惑。如李佳先老师提出如何能将VR技术广泛运用到思政课教学中，教师如何自主将思政课教学内容以“沉浸式学习”的方式向学生展示？王楠老师提出现有的“沉浸式学习”的方式新颖，但现有内容比较单一且缺少师生互动的环节；袁小轶老师表示VR技术运用现代化手段，以可视、可听、可操作的形式让书本文字内容“活”起来，学生有身临其境的感觉，能激发了学生的学习兴趣，引发共鸣……但如何实现教学内容的切入与路径选择方式设置呢……针对教师们提出的《教师教育示范性虚拟仿真实训基地“三高三难”》等各种问题，润尼尔公司的工作人员做出了详实的解答并提供了可行性方案。
总之，通过这次“走出去”，“下企业”的调研和体验，“基础课”教研室教师们对思政课虚拟仿真教学有了更多了解和认识，为今后思政课教学提质培优和创新发展提供了新视角和新思路。
（通讯员：王楠）