马克思主义学院:让党史学习有深度更有温度

发布者:吴沁蕊发布时间:2021-08-24浏览次数:258

聆听红色党史,讲好红色故事,传承红色基因,赓续红色精神,武汉城市职业学院马克思主义学院积极同共青团武汉市武昌区委员会展开合作,共谱党史学习教育新篇章。马克思主义学院成立党史教育理论宣讲团,依托红色资源,面向武汉市武昌区青少年精心策划组织“2021年暑假青少年党史学习教育项目”。充分发挥“70后”、“80后”、“90后”各层面理论工作者的作用,积极利用青少年爱听爱看爱用的新媒体,有针对性地开展了一系列鲜活生动、寓教于乐、润物无声的理论宣讲活动,吸引更多处于人生发展“拔节孕穗期”的青少年学生来学习厚重的党史,在潜移默化中接受爱国主义教育,培养浓浓爱国情,激发拳拳报国心,影响和带动青少年扣好人生的第一粒扣子。


 “讲好党史里的武汉故事”

726日,彭国平老师“以时间为轴,寻找故事中的党史”为主题向大东门社区、水岸国际社区的暑期的孩子们进行了党史宣讲。彭老师以武汉为例,结合学生所在的学校的特点,按照“站起来、富起来、强起来”波澜壮阔的伟大历史,精心选择中国共产党在武汉生动实践的小故事,图片、音频、视频冲击学生的视觉和听觉,用深入浅出的语言娓娓道来,让小学生从党史故事中了解党的发展历史,党的初心使命,党的光荣传统和优良作风。


 “学党史 知党情 感党恩 跟党走”

726日、27日,李旭冉老师在西厂口社区和堤东社区,给孩子们带去了精彩的党史教育课。为了让党史既有深度又有温度,既有力度又有态度,李老师从生活实际出发,对比救援队叔叔对郑州受灾孩子的铁汉柔情与美国迈阿密大楼倒塌无人被救出,让孩子们思考,是谁始终把人民放在心上?再用她在抗日战争纪念馆看到的日军暴行下被日军炸死的武汉儿童与今天武汉幸福生活的儿童进行对比,让孩子们思考,是谁给我们带来了美好生活?孩子们用稚嫩而又坚定地声音告诉她:中国共产党!情感上有了认知基础后,她带着孩子们梳理了中国共产带领中国人民站起来、富起来、强起来的辉煌历史,让孩子们对中国共产党有更加深入的理性认识。课堂上,李老师还和小朋友分享了许多生动活泼的案例,比如郑州救灾期间小女生志愿者一边发放救助物资一边抽空学习;小男生喊着“勇敢牛牛不怕困难,加油奥力给!”为救援叔叔们助威。透过案例启发孩子们思考自己能做些什么?“我好好学习,报效祖国”“我长大当边防战士,守卫祖国”“我也要当中国共产党,换我来保护大家”…… 孩子们的回答真挚而又感人。两个小时的时间在热烈的活动中悄然而逝,孩子们知党情感党恩跟党走的步伐却已铿锵迈出。


 “弘扬长征精神”

728日,张利云老师围绕“弘扬长征精神”这一主线给东龙青少年空间和武重青少年空间的小朋友们上了一节生动活泼的党史教育课。张老师以红军长征时期的吃、穿、住、用、行为切入点,辅以“最小的红军战士向轩”的案例和相关动漫视频,生动的向青少年们讲述了一系列关于长征的故事,展示了无数红军战士用信仰、忠诚、汗水甚至是血泪绘就而成的红军长征的伟大画卷。用这最有说服力的教科书让学生们感受到了红军战士迎难而上,一往无前的革命乐观主义精神。在宣讲的最后一个环节,张老师别出心裁地增设了长征知识小游戏,深受小朋友们喜爱,不仅激发了学生的学习激情,同时促进了长征知识入脑入心。他们全情投入、踊跃参与,在学中玩,在玩中悟,既习得了知识也收获了乐趣。


 “学党史 知使命 勇担当”

728日,徐严华老师前往武昌区杨园街国棉社区给孩子们带去了题为“学党史 知使命 勇担当”的党史教育课。徐老师精心策划,巧妙构思,从河南洪涝灾害引入,比较中外孩子在遇到灾难时的不同境遇,让学生体会到我们党的伟大和祖国的强盛,同时思考自己肩负的责任。再从认识中国共产党,百年奋斗铸辉煌,中国共产党为什么能,胸怀梦想、勇担使命、砥砺奋进等四个方面缓缓展开课程讲授。徐老师亲和力强,创设了和谐、宽松的学习环境,使学生们自始至终都在轻松愉快的氛围中学习。同时,她也十分注重课堂的参与性、活动性、体验性和开放性。上课的孩子们大多为二、三年级学生,也有个别高年级和幼儿园的小朋友,他们纯真、可爱,求知欲非常强烈,也特别喜欢表现自己。因此,在教学环节的设置上,徐老师坚持以学生为中心,以活动为载体,培养学生乐学、好学、善学的能力。整堂课,学生们在故事中触动,在触动中感动,在活动中内化,取得了很好的教育效果。


 “学党史 跟党走”

728日,花园山社区、放鹰台社区青少年暑假社区托管班的小朋友们迎来了一节特殊的党史教育课。王栗鹃老师创设情境教学,将叙利亚和中国、旧中国与新中国儿童生活情况进行对比,引发孩子们思考并回答“幸福生活是怎么来的?”在大家热烈的讨论中让孩子们明白我们今天的幸福生活是来之不易的。针对小学二、三年级学生的特点,王老师特别设置了国情知识问答环节,围绕孩子们最感兴趣的天安门、升旗仪式等,设计了许多有意思的小问题。全程孩子们积极参与、争先恐后地回答问题,教室里掌声、笑声、欢呼声……此起彼伏。在讲授重点知识的过程中,王老师带领孩子们重温了“7.1”“8.1”“10.1”的由来,也简要回顾了中国站起来、富起来、强起来的过程。短短2小时的时间,王老师讲得津津有味,孩子们听得意犹未尽,下课时,孩子们纷纷向王老师表达对这节课的喜爱,希望下次还能再上这个课。


 “为中华之崛起而读书”

72930日,沈娟老师将党史学习教育课堂带进了武昌区南湖宝安社区和中央花园社区。她为小朋友们带来了关于周恩来总理“为中华之崛起而读书”的故事。在历经苦难的旧中国,为了中华之崛起,以周恩来为代表的中国共产党人不怕牺牲、勇于斗争、艰苦奋斗、殚精竭虑,让中华民族和中国人民站了起来、富了起来、强了起来,迎来了现在拥有的幸福生活。不同于常规的党史学习,沈老师的这节课,不谈大道理,只讲小故事;没有历史关键时刻的惊涛骇浪,只是少年求学阶段的坐言起行。但是听同龄人的故事,孩子们特别有兴趣,不仅领会了周恩来总理发奋读书的决心,更学习到“读书不虚度,光阴不虚度”的深刻含义。我们离中华之崛起还有很长的路要走,沈老师激励大家响应“强国有我”的号召,勤勉努力,为中华之崛起而不断奋斗。


 “国的家 我的家”

729日,高嫄老师前往百瑞景社区和秦园社区,为小朋友们带来了题为“国的家,我的家”党史知识专题讲座。短短2小时的讲座,高老师和小朋友们分享了国家的基本常识、党的发展历程等内容。教育要有效果,小学生听得明白、理解清楚是前提,做细、做小、做实是关键,授课过程中高老师灵活运用了视频播放、互动问答等生动的教学手段,特别选取了动漫作品《那年那兔那些事》,让暑期在社区托管的孩子们既学习了祖国和党的历史知识,又收获了愉悦、快乐的心情。在小朋友们一个个不厌其烦地追问和教师恰如其分地引导中,让爱国的种子悄然种进了他们的心田里,学生们对共产党的认识从此生根发芽,对共产党的崇敬之情也油然而生。

 “经典红色儿歌中的党史”

730日,李小波老师把党史教育课堂搬到了积玉桥社区和武珞路社区,给青少年暑假社区托管班的孩子们送去了一次别开生面的党史教育课。“只怕不抵抗”、“歌唱二小放牛郎”、“卖报歌”、“闪闪的红星”、“少先队队歌”、“让我们荡起双桨”、“歌声与微笑”、“我的祖国”、“听妈妈讲那过去的事情”……李老师以一首首经典的红色儿歌为主线,串联起我们党在各个不同历史时期的奋斗故事,用孩子们听得懂、喜欢听的话语向他们介绍了中国共产党的百年奋斗历史。孩子们被这些红色儿歌所吸引,也被我们党艰难的奋斗和创业史所深深感动。琅琅上口的红歌在教室里久久回荡,党的艰苦历程和光辉历史也深深映入孩子们的脑海,植入孩子们的心灵,在他们的心中埋下了歌唱党、热爱党、心向党的美好愿望。

面向武汉市武昌区青少年的“2021年暑假青少年党史学习教育项目”已经圆满结束了,本次活动在宣讲团老师们的精心筹备、社区工作人员的密切配合以及学生们的积极参与下取得了良好的教育效果。形式丰富、内容扎实的党史学习教育活动,已带动15个社区的小朋友们参与到党史学习教育中。

党史不仅属于过去,更连接着当下和未来,党史中蕴藏的宝贵精神财富,应由青年一代来继承、坚持和发扬。马克思主义学院向党史教育纵深掘进的脚步不会停歇,将继续着眼于广大青少年的成长成才,做好更加精准的赋能,让身挑民族复兴大任的当代青少年们,从党史学习教育中启迪智慧、振奋精神,凝聚起一往无前的强大动力。