苦难vs辉煌?爱了爱了,党史还能这样学

发布者:吴沁蕊发布时间:2021-06-21浏览次数:275


 “‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’20世纪二三十年代中国共产党人面对错综复杂的国际时局和危难艰险的国内形势,以筚路蓝缕、不畏牺牲、百折不挠的精神,带领人民克服重重险阻,积极开展救亡图存的政治实践和艰苦卓绝的革命斗争。试问反方辩友,若没有革命的磨砺和苦难的洗礼,中国共产党何以从弱小走向强大,中华民族何以从崩溃边缘迈向复兴辉煌?因此,我方坚持认为,党史中的苦难给我们提供了更丰厚的滋养。”

 “1949101日的天安门城楼,到1978年的十一届三中全会,再到如今中国特色社会主义进入新时代的历史方位,中华民族实现了从站起来到富起来,再到强起来的伟大飞跃,而正是这一次次的辉煌,激发了全体中国人民的民族自豪感和自信心,激励着一代又一代中国人接续奋斗。当前,面对世界百年未有之大变局,之前取得的成功经验、走过的辉煌历程更有助于我们破局解围,改革创新。所以,我们反方认为,党史中的辉煌给我们提供了更丰厚的滋养。”

唇枪舌剑,针锋相对,这紧张激烈的辩论场面来自武汉城市职业学院“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育系列活动之一的“筑峥嵘百年·论青春芳华”大学生辩论赛决赛。正反双方辩手们就“党史中的苦难(辉煌)为我们提供更丰厚的滋养”这一辩题,慷慨陈词、口若悬河,据理力争、有来有回,引得台下师生掌声阵阵、喝彩连连。

最终,经过四轮11场比赛的激烈角逐,历时1个月的“筑峥嵘百年·论青春芳华”大学生辩论赛圆满落下帷幕,学前教育学院从11支学院代表队中脱颖而出,摘得桂冠。

本届大学生辩论赛由学校马克思主义学院举办,为献礼建党百年,扎实推进党史学习教育活动,让学生们切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,自辩论赛策划之初,便以百年党史知识为出发点和落脚点,用辩题的巧妙设置引导学生主动查阅资料、学习党史、碰撞思想、提炼观点。思政课老师们也是摇身一变,成为各学院代表队的辩论教练,从辩题分析到立论陈词,从案例选用到战术礼仪,师生们利用课余时间交流碰撞、备赛演练,教学相长、共学党史。

参与辩论的辩手及其“后援团”“智囊团”更是直呼“过瘾”,没想到党史还能这样学。学前教育学院2020级的周思妍同学凭借出色的发挥斩获“最佳辩手”称号,她在赛后表示:“连续四周一边上课一边备战比赛虽然辛苦,但是获益匪浅。在课堂或者报告厅听老师讲党史跟自己主动通过各种手段学习党史是完全不同的体验。有的时候为了给一个论点找到合适的论据,需要查阅大量资料,然后自己先理解消化,再转换成简明易懂的语言表述出来,这个过程就是内化于心的过程,这种体验比冠军亚军更宝贵。”

 “苦难也好,辉煌也好,党史给予我们的滋养是远高于辩论赛胜负的。”初等教育学院辩论队队长李晨琪同学认为,“一场辩论赛的表面是双方辩手针尖对麦芒,背后则是许许多多同学组成的‘后援团’‘智囊团’所贡献出的史料和智慧,堪比一场自发的党史集体大学习。”

旅游与酒店管理学院的赵文静、蔡柯等同学是本届辩论赛的技术人员,他们表示,“虽然不是辩手,但身处赛场就会有很强的代入感,听到精彩的驳辩会在内心暗自鼓掌,赛后还会给自己‘加戏’,思考论点、搜集案例,模拟自己身为辩手的情境。几轮比赛下来受到了党史学习教育的浓厚熏陶,希望以后有机会换个身份,成为辩手‘真刀真枪’干一场!”

3